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初中历史微课教学探析
微课
初中历史
教学模式
应用研究
关于初中历史情感教学的研究分析
初中历史
课堂教学
情感教学
论情境教学在初中历史教学中的应用
情境教学
历史教学
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 论初中历史教学的感知
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 初中历史教学 感知 历史知识 学生系统 学生年龄 心理特征 学习活动 九年级
年,卷(期) jsnhb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高爱国 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
感知
历史知识
学生系统
学生年龄
心理特征
学习活动
九年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
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