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摘要:
小学数学教学在传授知识的同时,更要注重创新能力的培养.本文探讨了如何让创新教育在基础教育课程改革中释放能量,推进课改进程,使数学教学成为现代化、科学化、艺术化的教学.
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浅谈新课程下学生的历史思维能力培养
新课程
历史思维
现代化
内容分析
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文献信息
篇名 新课程理念下学生创新能力的培养
来源期刊 学问 学科
关键词 创新 联想 思维 设疑 质疑
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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创新
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期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
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375
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