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摘要:
初中语文教材中,民族团结的内容是多方面的.教师在传授语文知识时,结合课文内容,努力挖掘、努力渗透,可使世界观逐步形成的青少年学生在学习语文知识的过程中,深刻认识到民族团结和祖国统一的重要性,继承和发扬民族团结的优良传统.在中学语文教学中潜移默化地对学生进行民族团结教育.这是中学语文教师义不客辞的使命.
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文献信息
篇名 谈中学语文教学中的民族团结教育
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 中学语文 课堂教学 民族团结教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G64
字数 1851字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2009.05.097
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中学语文
课堂教学
民族团结教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14929
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