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摘要:
如何在多校区高校有效开展心理健康教育,成了多校区高校心理健康教育中心的难题,本文阐述了南昌大学利用楼栋朋辈心理辅导改进和完善多校区高校心理健康教育的研究和对策.
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文献信息
篇名 楼栋朋辈心理辅导在多校区高校心理健康教育中的探新
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 心理健康教育 楼栋朋辈心理辅导 多校区高校 社会化
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 252-254
页数 3页 分类号 G444
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.10.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑霞 南昌大学心理健康教育中心 17 77 5.0 8.0
2 黄雅婷 南昌大学心理健康教育中心 5 14 3.0 3.0
3 高美才 南昌大学心理健康教育中心 14 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
楼栋朋辈心理辅导
多校区高校
社会化
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