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浅谈如何优化士官物理课堂教学
浅谈如何优化士官物理课堂教学
作者:
姜先策
张光明
张宏菊
李小丽
王永瑛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
士官学员
物理教学
课堂教学
摘要:
士官大、中专培养是部队人才培养的重点问题之一,也是多年来院校所面临的重难点问题之一.搞好士官学员的培养是当前岗位任职教育的一项核心内容,也是新形势新军事务件下的迫切需求.本文针对任职教育院校提出的教学创新理念,结合物理学科自身的特点,从物理学科中潜藏的德育内涵的挖掘;培养学员物理学习兴趣;注重个性教育时的因材施教等方面,提出了几点优化课堂教学的看法.
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课堂教学
教学效率
有效策略
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何优化士官物理课堂教学
来源期刊
城市建设与商业网点
学科
教育
关键词
士官学员
物理教学
课堂教学
年,卷(期)
2009,(29)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
G63
字数
2174字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李小丽
8
15
2.0
3.0
2
姜先策
10
21
2.0
4.0
3
张光明
9
5
1.0
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4
王永瑛
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节点文献
士官学员
物理教学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
城市建设
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
24695
总下载数(次)
44
总被引数(次)
13052
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