小组合作学习模式在计算机学科中的实践

• 作者: 于张红 张昊 祝美宁 蹇玉清 辛向利
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: .新课程 组合作 学习 探究
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 181,170
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.05.115

摘要

文章从高职学生的实际出发,就如何在课堂教学中采用小组合作学习进行了实践和探讨.提出合作学习使学生的主体地位更为突出.更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力,是新课程实现学生学习方式转变的着力点,通过小组合作学习.还可以培养学生学会做人、学会做事、学会生存.同时指出了目前还存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于张红	河北科技师范学院计算机系	14	37	4.0	5.0
2	祝美宁	河北科技师范学院计算机系	18	29	3.0	4.0
3	辛向利	河北科技师范学院计算机系	5	13	2.0	3.0
4	蹇玉清	河北科技师范学院计算机系	9	28	3.0	5.0
5	张昊		1	1	1.0	1.0