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摘要:
现在的小学生普遍感到的"作文难",首先难在没有什么事情可写,每次提起笔来,脑袋里总是空空如也,没有几句要写的话.因此,我觉得作文教学应从培养学生能力入手,结合小学生的写作实际状况,从丰富他们的生活、提高他们的认识能力、扩展作文内容诸方面解决"作文难"的难题,使学生喜欢作文,主动练笔,开拓写作的材路.
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文献信息
篇名 从生活中挖掘写作素材
来源期刊 学问 学科
关键词 生活 写作 挖掘
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 殷小燕 1 0 0.0 0.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
总被引数(次)
375
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