作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
探讨以岗位需求为导向的护理专业实践教学体系,认为为培养学生职业能力,应以岗位需求为导向,以社会需要为依据,向临床一线的护理专家征询最新的护理发展趋势和护理人员的工作领域,了解每一个工作领域里需要完成的工作任务以及完成这些工作任务需要具备的专业知识和专业技能,然后确定当前护理专业人才应具有的知识和职业技能结构,构建具有针对性和实用性的实践教学体系.
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行业发展
药学实践体系
教学改革
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文献信息
篇名 以岗位需求为导向的护理专业实践教学体系的探讨
来源期刊 全科护理 学科
关键词 岗位需求 护理专业 实践教学体系
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 925-927
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.10.061
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1 王丽华 浙江省金华职业技术学院医学院 8 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位需求
护理专业
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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