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别虚构经典和美德骗孩子
别虚构经典和美德骗孩子
作者:
徐光木
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教科书
孩子
美德
虚构
名人故事
语文老师
咬文嚼字
摘要:
空洞的说教、随意的"改编"、模棱两可的事实,甚至杜撰一个个"名人故事",这样的课文竟然在小学语文教科书里时有出现-不久前,浙江3位较真的语文老师,咬文嚼字,挑出了课本里的刺.
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如何在经典诵读中培养小学生的传统美德
营造氛围
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和美文化背景下小学生经典诵读能力的培养
和美文化
经典诵读
小学生
让经典文化滋养农家孩子的成长
经典文化
氛围
兴趣
成长
关于“基于'和美文化'内涵的校本课程开发与实施”课题下的班级经典诵读学习的开展
班级诵读
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文献信息
篇名
别虚构经典和美德骗孩子
来源期刊
瞭望
学科
政治法律
关键词
小学语文教科书
孩子
美德
虚构
名人故事
语文老师
咬文嚼字
年,卷(期)
2009,(39)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13
页数
1页
分类号
D923.415
字数
语种
中文
DOI
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小学语文教科书
孩子
美德
虚构
名人故事
语文老师
咬文嚼字
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
瞭望
主办单位:
新华通讯社
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-5723
CN:
11-1276/D
开本:
16开
出版地:
北京市京原路8号
邮发代号:
2-512
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
36403
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5129
期刊文献
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1.
如何在经典诵读中培养小学生的传统美德
2.
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3.
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4.
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