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原文服务方: 科学之友       
摘要:
工学结合是目前高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点.这不应该仅仅体现在顶岗实习等环节上,而应该将工学结合的理念渗透到每一门课程的教学之中.采取课内"请进来"与顶岗实习"走出去"的方法相结合,便能取得较为理想的效果.
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文献信息
篇名 工程制图课程的工学结合教学改革探讨
来源期刊 科学之友 学科
关键词 工学结合 工程制图 课程教学改革
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹兴亮 太原大学建筑工程系 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
工程制图
课程教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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