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摘要:
文章论述了电子线路设计性实验的特点和意义,并根据作者的教学经验对设计性实验的具体实验步骤及评价标准进行探讨,提出了设计性实验的未来发展方向.
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文献信息
篇名 电子线路的设计性实验探索
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 实验模式 实验设计能力 发散思维方式
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 高校理科研究2
研究方向 页码范围 400
页数 1页 分类号 TN1
字数 2632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.36.336
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林建雄 韩山师范学院物理与电子工程系 17 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验模式
实验设计能力
发散思维方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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