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摘要:
语文教学需要创新教育.而学生创新能力的培养与提高需要教师充分调动学生的的学习兴趣,从而为创新启迪思路:传统的教育方法巳不适应创新教育的发展,这就需要教师为学生创造一个宽松的课堂环境,在课堂教学中巧设问题情境,从而激发学生的求知欲;要变求同式思维为发散式思维,使课堂教学从僵化的模式中走出来,给学生的思维发展插上创新的翅膀.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的创新教育
来源期刊 世界华商经济年鉴·科学教育家 学科 教育
关键词 兴趣 思维 创新
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G63
字数 1901字 语种 中文
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