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摘要:
自2004年中国农业大学食品科学与营养工程学院实行硕士研究生两年制培养方案以来,研究生培养无论从课程设置、教学内容,教学方法等方面都有了不同形式的变化,实验课也因时间的缩短.由原来的人人上手变成了现在的群体观摩,硕士论文的培养环也相应的发生了变化.为了了解学生对两年制研究生主要课程的学习结果、教师在教学方法和教学内容的调整程度、学生对两年制研究生对实验课程教学的满意程度和对实验课的改进意见,以及新的论文培养方案是否有利于同学们在较短的时间内高质量的完成论文,论文采用问卷调查和个别访谈相结合的方法对教师和学生进行综合研究.结果显示两年制研究生主要课程调整后,学生对课程的设置、实验课的教学、硕士论文的培养环节还是比较满意的,对教师的教学态度和教学方法也持肯定的态度.
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内容分析
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文献信息
篇名 高等农业院校食品专业两年制硕士培养方案与培养质量跟踪调查与评价
来源期刊 中国农学通报 学科 教育
关键词 食品专业硕士培养 两年制培养方案 调查
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 三农问题研究
研究方向 页码范围 292-297
页数 6页 分类号 G643
字数 5974字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭顺堂 中国农业大学食品科学与营养工程学院 133 948 16.0 22.0
2 李文 中国农业大学食品科学与营养工程学院 28 335 8.0 18.0
3 石宝霞 中国农业大学食品科学与营养工程学院 15 250 8.0 15.0
4 韩敬 中国农业大学食品科学与营养工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (22)
共引文献  (19)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
食品专业硕士培养
两年制培养方案
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农学通报
旬刊
1000-6850
11-1984/S
大16开
北京朝阳区麦子店街22号楼中国农学会期刊处
2-772
1984
chi
出版文献量(篇)
26902
总下载数(次)
53
总被引数(次)
269206
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