原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解按病人需要实施健康教育效果.[方法]将110例住院病人分为实验组和对照组,分别采用按病人需要和传统方式对病人实施健康教育.[结果]两组病人对健康教育内容掌握程度、主动参与率及对健康教育满意度差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01).[结论]采用按病人需要进行健康教育效果优于传统健康教育方式.
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篇名 按病人需要实施健康教育效果观察
来源期刊 护理研究 学科
关键词 健康教育 方式 效果
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 外科护理研究
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春宇 19 82 5.0 9.0
2 穆欣 67 454 13.0 17.0
3 祝海波 16 167 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
方式
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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