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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]评估在职护理人员的专业英语口语能力,指导培训班的开展.[方法]采用<护理专业英语口语测试>评估广州医学院第三附属医院在职护理人员专业英语口语能力.运用SPSS软件进行统计分析.[结果]综合口语能力:只有4.2%达到一档、4.2%达到二挡、2.8%达到三档、5.6%达到四档、9.9%达到五档.专业英语口语能力比较:主管护师与护士、护师有显著性差异(P<0.01):英语无过级,过一级~三级和过四级~六级有显著性差异(P<0.01).[结论]在职护理人员尤其是主管护师和英语无过级的护理人员在单词重音、语调、朗读停顿、口语交际中存在着障碍,用英语表达思想的准确性、连贯性较差.培训班应根据评估后的口语能力指定学习伙伴,强化英语口语基础技能训练,创设有效的交际环境,开展多种口语课堂形式,以提高教学效果.
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篇名 在职护理人员专业英语口语能力评估分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理人员 专业英语口语 评估 测试
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 2223-2225
页数 3页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.24.049
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测试
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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