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摘要:
目的 对社区护士岗位培训进行绩效分析,为进一步完善培训机制提供依据.方法 采用自制问卷对长春市2007年社区护士岗位培训班5期628名学员进行调查.结果 62%的学员认为社区护士岗位培训非常必要;86%的学员对培训方式给予积极的正性评价;81%的学员认为培训内容与工作联系很紧密;74%的学员认为自己学习态度端正、学习非常认真;认为通过培训所获新知识在自己全部专业知识构成中所占比例达50%以上者,占总人数的61%;有86%的学员认为社区护理工作前景看好,并十分愿意从事社区护理工作.结论 社区护士岗位培训是普及社区护理理念、知识及强化社区护士角色的有效途径,而培训的科学性则是取得良好培训效果的基本保障.
内容分析
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文献信息
篇名 社区护士岗位培训绩效分析与研究
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 社区护士 培训 绩效分析
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 R471
字数 3765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2009.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艳 吉林大学护理学院 118 1130 17.0 27.0
2 刘晓丹 吉林大学护理学院 103 1037 18.0 27.0
3 李勤 吉林大学护理学院 36 465 11.0 21.0
4 边巍巍 吉林大学护理学院 2 45 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社区护士
培训
绩效分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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