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现代和谐视阈下"三位一体"的德育网络模式创新研究
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摘要：
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“三位一体”中小学德育体系探讨
中小学
德育
体系构建
“三位一体”的现代农业示范园规划设计模式探讨
现代农业
三位一体
规划设计
郑州航空港区
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
高中英语“三位一体”写作教学模式研究
高中英语
三位一体教学法
写作教学模式
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期刊影响力
决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
22340
总下载数（次）
14
总被引数（次）
15281
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