英语第二课堂活动在高职院校的可行性初探

• 作者: 高洁
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 文学
• 关键词: 高职学生 第一课堂 第二课堂活动
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

第二课堂是课内教学的延伸,强调以学生为主体,满足学生的个性化发展需要,提供比课堂学习丰富的教学手段和内容.高职院校应加强英语第二课堂活动的主渠道,提升高职学生英语水平,凸显高职学生英语特色.