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计算机导论课程教学研究与思考
计算机导论课程教学研究与思考
作者:
于咏霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机导论
教学方法
计算机科学与技术
摘要:
<计算机导论>是为计算机及相关专业新生开设的一门引导性课程,其目的是使学生对计算机科学与技术这门学科有一个整体的认识.笔者结合几年来的教学实践,对该门课程在教学目标、内容构建、教学方法等方面进行了相应的分析和研究,提出了自己的观点.
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文献信息
篇名
计算机导论课程教学研究与思考
来源期刊
福建电脑
学科
教育
关键词
计算机导论
教学方法
计算机科学与技术
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
教学与管理
研究方向
页码范围
202,214
页数
2页
分类号
G71
字数
3246字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2782.2009.04.135
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
于咏霞
华北科技学院计算机系
3
5
2.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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计算机导论
教学方法
计算机科学与技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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