作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
借助网络教研引领教师专业成长
网络教研
教师发展
夯实教学教研平台,彰显引领示范作用
教研平台
学科基地
课改
高考
园本教研的引领策略初探
园本教研
教研员
教师
引领策略
有效开展教研活动提高教育教学质量
有效教研
活动方式
教育教学质量
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教研引领 有效提高
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 语文教研组长 教师成长 引领 学校发展 教学质量 专业发展 教研活动 快速通道
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G428
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金蕙 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教研组长
教师成长
引领
学校发展
教学质量
专业发展
教研活动
快速通道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导