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摘要:
高等医药院校实施双语教学是一项教学改革新举措,是教学科研与国际接轨的重要途径.该文介绍了与双语教学有关的概念,阐述了我国双语教学的发展状况,并运用SWOT分析法分析了在我国高等中医药院校实施双语教学的优势与劣势、机遇与威胁,并就如何化劣势为优势、抓住机遇、迎接挑战等问题提出了相应对策.
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文献信息
篇名 我国高等中医药院校实施双语教学的SWOT分析及对策
来源期刊 中国药业 学科 教育
关键词 高等中医药院校 双语教学 SWOT分析 对策
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 药业论坛
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G642.47
字数 2988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4931.2009.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 19 119 5.0 10.0
2 陈娜 51 642 13.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等中医药院校
双语教学
SWOT分析
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国药业
半月刊
1006-4931
50-1054/R
大16开
重庆市渝中区长江一路61号地产大厦1号楼19层
78-130
1992
chi
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