学校和企业管理惯用词语的比照分析及其对学校管理创新的启示

• 作者: 胡类明
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 企业 管理 惯用词语 思维观念 管理创新
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 管理论评
• 页码范围: 100-101,104
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3234字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2009.11.049

摘要

运用文献资料研究法和比较研究法,以企业管理职能域为参照,对学校管理与企业管理的惯用词语进行了示例、比较和分析,结果发现:校企二者不同的惯用词语分别表现出各自不同的思维观念,认识这种差异时于学校引入企业管理的概念、原理、方法以促进学校管理创新具有重要启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡类明	武汉大学经济与管理学院	13	83	5.0	9.0