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摘要:
自信心是适应时代需要的创新型人才心理素质的基础,通过成功自信教育,促进学生建立自尊、自信、主动、积极的人格,有利于激发学生的创新意识,培养学生的创新精神和创新能力,使素质教育得到进一步实施.中学生自信心的培养对学生的成长有着非常重要的意义,本文从实施爱心教育,唤醒学生自尊、自信的天性;尊重、信任是学生找回自信的基础;赏识是自信的强化剂;鼓励是自信的营养剂等几个方面论述了如何培养学生的自信,让学生在自信中不断成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生在自信中成长
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 自信 赏识 鼓励 爱心教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 德育与心理
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G42
字数 4698字 语种 中文
DOI
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1 张海芝 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自信
赏识
鼓励
爱心教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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