原文服务方: 全科护理       
摘要:
探讨项目教学法在静脉输液教学中的应用,提出从资料的收集、方案的设计与实施,到完成后的评价都由学生具体负责;通过项目的实施,使学生能够理解和把握项目的每个环节的基本要求与整个过程的重点、难点.
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文献信息
篇名 项目教学法在静脉输液教学中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 项目教学法 静脉输液 方案设计 项目评价
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 359-361
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.04.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芹 6 18 2.0 4.0
2 卞加花 22 64 5.0 7.0
3 顾娇 5 11 2.0 3.0
4 王芳 7 18 2.0 4.0
5 朱姗 1 8 1.0 1.0
6 宁敏娟 4 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
静脉输液
方案设计
项目评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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