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摘要:
爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要."可见培养学生提出问题的能力是提高学生学习能力的基础,事实是素质教育的关键.本文从以下几个方面来阐述如何培养学生提出问题的能力:(1)帮助学生增强问题意识;(2)学生"提出问题"能力发展的五个阶段;(3)学生"提出问题"能力的培养方法;(4)培养学生"提出问题"的几点措施.
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文献信息
篇名 数学教学中如何培养学生"提出问题"的能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 提出问题
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G420
字数 2486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.21.070
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提出问题
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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