"项目教学法"在《数控加工编程》中的实践与探索

• 作者: 于泓 王燕
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 高职教育 教师的教法 学生的学法
• 年，卷（期）: 2009,（32）
• 所属期刊栏目: 职教与成教1
• 页码范围: 213,216
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.32.171

摘要

本文针对职业技术学院教学特点,探讨了项目教学法在数控加工编程教学实践中的实施方法和意义,分别从项目教学法的含义、项目的选取、教师的教法以及学生的学法四个方面分别展开论述,对教师教法以及学生学法进行了深入的分析和讨论,并给出了相关的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于泓		4	10	1.0	3.0
2	王燕		5	10	3.0	3.0