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摘要:
【正】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,同时要加强现代信息技术与其他课程的整合,改变传统的教学模式,把现代信息技术作为工具和手段渗透到学科的教学中去,以有效的互补优势,提高教学效率。一、数学教学中信息技术的运用的形式
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文献信息
篇名 数学教学中信息技术的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数学教学 信息技术 教学效果 互补优势 世界经济 数学学习方法 个别化学习 技术教育 信息化教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.6
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1 胡建华 7 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
信息技术
教学效果
互补优势
世界经济
数学学习方法
个别化学习
技术教育
信息化教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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