大学信息技术课程的分层教学探讨

• 作者: 周如意 董袁泉
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 大学信息技术 任务驱动
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 188,158
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.11.117

摘要

由于各地区的经济发展极不平衡,信息技术教育的开展情况也很不一样,来自不同地方的学生的计算机基础知识差异很大,在大学信息技术课中需实施分层教学,提高学生的能力.