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摘要:
本文对印象派、后印象派绘画的色彩理论进行了阐述,说明了二者对现代绘画色彩的写生教学有直接的指导意义,以期达到理想的色彩写生教学效果.
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文献信息
篇名 印象派、后印象派绘画与色彩写生教学
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 印象派 后印象派 色彩写生
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G63
字数 3022字 语种 中文
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1 王昌德 景德镇陶瓷学院设计艺术学院 9 6 1.0 2.0
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印象派
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色彩写生
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期刊影响力
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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