作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
基于三点的时间序列关键点研究
时间序列
关键点
数据挖掘
三点
"新课标"背景下的"三点共生"体育教学思考
核心素养
三点共生
体育教学
种子质量"三点一线"管理
种子
安全
三点一线
小学"四环三点三评"参与式教学模式的探索与研究
四环
三点
三评
参与式
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 液压传动教学中的"三点一化"
来源期刊 发展 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G71
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2009.06.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈璟 兰州职业技术学院机电工程系 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (4)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14929
论文1v1指导