谈对外汉语教师教学观——以传授式教学观和建构主义教学观比较为例

• 作者: 林凤娜
• 来源期刊: 企业家天地（下旬刊）
• 学科: 经济
• 关键词: 传授式教学观 建构主义教学观
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 分类号: F123.16
• 字数: 1732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2009.12.156

摘要

中国的对外汉语教学是在中国传统文化和思想上进行的,在教学中不免就受传统教学观的影响.当我们站在与我国文化传统和教育传统有很大差别的"外国"学习者立场上,我们应该研究和审视我们的教学理念和方法,传统的教学观应有所改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林凤娜	新疆师范大学语言学院	2	8	2.0	2.0