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摘要:
通过对信息管理与信息系统专业培养目标的理解,分析了目前信管专业实践教学中存在的问题,结合自身的教学实践,从教学计划的制定、考核方式等方面对信管专业实践能力培养进行探讨.
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信息管理与信息系统专业学生程序设计能力培养研究
信息管理
信息系统
程序设计能力
培养目标
就业方向
信息管理与信息系统专业实践教学体系的研究
信息管理与信息系统专业
实践教学体系
实习
课程设计
大数据思维的信息管理与信息系统专业培养模式
大数据思维
信息管理
信息系统
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息管理与信息系统专业实践能力培养研究
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 信息管理与信息系统 实践能力 培养目标
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G642
字数 2545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.04.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王员云 仰恩大学计算机与信息学院 19 41 4.0 5.0
2 王军 仰恩大学计算机与信息学院 13 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理与信息系统
实践能力
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导