构建快乐政治课堂促进学生快乐成长

• 作者: 柳云
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 快乐 兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 政治教学
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3734字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦认为"兴趣是最好的老师".我国古代伟大的教育家孔子有一句名言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.可见,如果我们的课堂教学能使学生产生兴趣,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地钻研领会.在教学中如果为学生创设一介快乐的学习环境,让学生在快乐中学习,在快乐中记忆,在快乐中成长,学生就会对政治课产生浓厚的兴趣,从而提高课堂教学效率.构建一个快乐和谐、富于生机和活力政治课堂,使学生成为"乐之者",势在必行.本文就教师在教学中如何构建快乐的政治课堂谈谈自己的浅见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳云		1	0	0.0	0.0