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摘要:
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,而函授教育又是成人教育的一种重要方式.函授教学的有效管理在函授教育管理过程中处于核心位置.它不仅使函授教学任务得以顺利完成,更是函授教育质量不断提高的有力保证.积极探索和研完函授教学的有效管理模式,是高校函授教育可持续发展的重要策略.
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文献信息
篇名 21世纪函授教学模式的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 函授教学 管理模式 探索
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G727
字数 2324字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.17.001
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研究主题发展历程
节点文献
函授教学
管理模式
探索
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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