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摘要:
数学教学中不仅要培养学生分析与综合、抽象与概括的能力,而且要使学生在研究某一事物时既能从一个角度看问题,又能从另一个角度看问题,即培养出学生思维的灵活性和创造性.这就是我们要培养的学生数学思维能力的核心--创造性思维能力.作为中职学校的数学老师,面对当前中职教育的实际情况,在教学中培养学生的创新意识必须从夯实基础、营造氛围、创新教法和强化学生的创新思维训练入手.
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文献信息
篇名 中职数学教学中如何培养学生的创新意识
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 学生 中职数学 创新意识
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G71
字数 2005字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余洪斌 4 4 1.0 1.0
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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