浅谈中学生数学应用意识的培养

• 作者: 高亚晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学教育 应用意识 传统教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.155

摘要

培养中学生数学应用意识是当前中学数学教学改革的重点之一.笔者结合自身多年的教学实践,从不同角度对如何培养中学生的数学应用意识提出建议.