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摘要:
由于各种原因,作为教学改革主体的教员、学员在教学改革活动中陷于被动、应付、被迫等状态,影响教学改革的深入发展.文章分析了教学改革中师生主体性缺失的原因,并提出了发挥师生主体性的对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师生主体性缺失:军校教学改革值得警惕的问题
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 军队院校 教学改革 主体性缺失
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G71
字数 134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.21.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 军事交通学院指挥系 56 124 6.0 9.0
2 刘力田 军事交通学院指挥系 9 3 1.0 1.0
3 代连弟 军事交通学院指挥系 16 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
教学改革
主体性缺失
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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