激发学习兴趣是提高高中历史教学质量的有力措施

• 作者: 吴霞
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 学习兴趣 历史教学
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 103-103,110
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,学生只有对学习产生兴趣,才能积极、主动的学习.因此,在教学中激发学生学习兴趣是提高高中历史教学的有力措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霞		2	0	0.0	0.0