《面向对象程序设计语言》课程双语教学的研究与实践

• 作者: 员亚利 李雅萍
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 面向对象程序设计 案例教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.01.124

摘要

计算机专业的面向对象程序设计语言课程中,存在大量的类,每个类有众多的属性、方法,难度在于大量的类不好掌握.本文讨论了在面向对象程序设计语言课程教学中通过实施双语教学,提高学生的学习主动性和积极性,改进教学效果的手段和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅萍	洛阳理工学院计算机及信息工程系	11	47	3.0	6.0
2	员亚利	洛阳理工学院计算机及信息工程系	8	26	3.0	5.0