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摘要:
本文针对<操作系统>课程教学的现状以及出现的问题,结合教学实践的实际情况,提出一些教学改革的探索方法和对策.通过实践证明,这些探索在课程教学中取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 《操作系统》课程教学的现状与对策
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 操作系统 教学改革 互动式教学 Linux
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号
字数 3573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.09.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶海琴 周口师范学院公共计算机教研部 15 48 4.0 6.0
2 王迤冉 周口师范学院公共计算机教研部 82 248 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
教学改革
互动式教学
Linux
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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