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摘要:
本文分别从投影理论教学,观察力培养,制图能力培养三个方面分析总结空间想象能力培养的实践经验.
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浅谈建筑工程制图教学中对学生综合能力的培养
建筑工程制图
空间想象力
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《工程制图》课程教学中学生综合能力的培养
教育学
工程制图
教学改革
综合能力
创造性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《建筑工程制图》教学中学生空间想像力培养
来源期刊 科技创新导报 学科 工学
关键词 空间想像力 投影理论 观察力 识图作图能力
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 TU198
字数 2041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.21.137
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1 阮晓玲 14 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
空间想像力
投影理论
观察力
识图作图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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89179
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