作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动.该教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,以培养学生综合能力为目标,采用类似科学研究的方法,促进学生学习主动积极发展的一种新型教学方法,其实施过程包括将教学任务转化为具体学习项目.
推荐文章
项目教学在AUTOCAD教学中的应用
AUTOCAD
项目教学法
教学效果
项目教学法在计算机教学中的应用
项目教学法
计算机教学
教学方法
项目教学法在电力拖动教学中的应用
中职教育
电力拖动
项目教学
项目教学法在课程教学中的应用
项目教学法
人力资源管理
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在《AutoCAD》教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 项目教学法 学生 教学 AutoCAD
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 3341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.13.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁灵活 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (4)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
学生
教学
AutoCAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导