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摘要:
教与学是决定教学效果好坏的两个重要因素,正确的教与学关系应是以教为主导,学为主体.文章从教与学关系的角度,分析了目前财务管理教学中存在的主要问题,并提出了相应改进措施.
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文献信息
篇名 从教与学关系的角度探讨财务管理教学的改进
来源期刊 管理观察 学科
关键词 教与学关系 教学方式 财务管理
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.23.101
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作者信息
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1 戈俏梅 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教与学关系
教学方式
财务管理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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