浅谈如何提高学生解决实际问题的能力

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效情境 有效策略 有效运用
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学中,现在解决实际问题没有传统的例题教学了,而是把解决实际问题都穿插于习题之中,教材的编写发生了巨大的变化,教师的教学也面临着挑战.在教学实践中,教师要潜心研究,准确把握,结合＂创设情境——形成策略——解释应用＂这一问题解决的基本过程,切实抓好各个环节的有效性,只有这样,才能使学生体验数学价值,提高解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		19	5	2.0	2.0