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数码互动在解剖学教学中的作用
数码互动在解剖学教学中的作用
作者:
王金平
齐安东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数码互动
实验室
解剖学
摘要:
解剖学教学是一门以实验为主,非常重要的古老的形态学科,但是如何用灵活的教学方法去激发学生的思维能力,提高学生的积极性和主动性,是摆在解剖学教师面前的一大难题,也是目前解剖学教学需要改进和探索的.数码解剖互动教学系统采用先进的数字图像处理技术和数字网络技术,将传统的解剖学和当今先进的计算机技术相结合,有效地克服了过去解剖学教学中存在的问题,使传统的解剖学教学上了一个新的台阶.
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文献信息
篇名
数码互动在解剖学教学中的作用
来源期刊
中国当代医药
学科
医学
关键词
数码互动
实验室
解剖学
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
医药教育
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
R322-3
字数
2481字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4721.2009.07.074
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王金平
山东省潍坊医学院人体解剖学教研室
6
21
3.0
4.0
2
齐安东
山东省潍坊医学院人体解剖学教研室
3
15
2.0
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节点文献
数码互动
实验室
解剖学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
主办单位:
中国保健协会
当代创新(北京)医药科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4721
CN:
11-5786/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
邮发代号:
2-515
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
38911
总下载数(次)
29
总被引数(次)
152818
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