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摘要:
解剖学教学是一门以实验为主,非常重要的古老的形态学科,但是如何用灵活的教学方法去激发学生的思维能力,提高学生的积极性和主动性,是摆在解剖学教师面前的一大难题,也是目前解剖学教学需要改进和探索的.数码解剖互动教学系统采用先进的数字图像处理技术和数字网络技术,将传统的解剖学和当今先进的计算机技术相结合,有效地克服了过去解剖学教学中存在的问题,使传统的解剖学教学上了一个新的台阶.
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文献信息
篇名 数码互动在解剖学教学中的作用
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 数码互动 实验室 解剖学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 R322-3
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2009.07.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王金平 山东省潍坊医学院人体解剖学教研室 6 21 3.0 4.0
2 齐安东 山东省潍坊医学院人体解剖学教研室 3 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数码互动
实验室
解剖学
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11-5786/R
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2-515
2008
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