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摘要:
本文探讨了案例教学法的特点,与传统教育法进行对比,认为其具备实践性强,教学效果好的优势.根据教学理论及实践经验,提出案例教学的三种措施:案例引述法,案例讨论法及互住法,分别介绍其适用情况和运用方式,结果表明,案例讨论法为案例教学法的主要操作手段,在案例教学实施过程中必须侧重于案例的选择及实施形式.
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文献信息
篇名 案例教学法在环境工程事业的实践与应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 案例教学 案例讨论 案例引述 互位法
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642
字数 3889字 语种 中文
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