4～5岁儿童对死亡三个特征的理解

• 作者: 赵瑞芳
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 儿童 死亡认知 死亡特征
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.09.023

摘要

以50名4岁和5岁儿童为被试,用访谈法和实验法研究他们对死亡三个特征的认知发展,结果发现:他们对死亡的认知是随着年龄发展而提高的;对死亡三个特征的认知表现出不平衡性,死亡不可逆性的理解最先开始发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞芳	西南大学西南民族教育与心理研究中心	3	7	2.0	2.0