中学生英语学习的情感态度培养

• 作者: 徐大良
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情感 教学策略
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

本文试对中学生英语学习的情感态度培养作探析,旨在阐述通过运用正确的教学策略来激活学生学习英语的情感,端正学习态度的重要意义.学生英语情感态度的培养就是要找准学生学习的兴趣点和发展生成点,增强他们学习的主动性和积极性.教学中培养学生正确的学习情感态度,不仅能够提高课堂教学的有效性,还能够提高他们的学科素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐大良		1	3	1.0	1.0