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摘要:
让学生在信息处理"任务"的驱动下展开教学活动,可激发起学生极大的兴趣,从而在完成"任务"的过程中,培养分析问题,解决问题以及用计算机处理信息的能力.在制定课程具体目标的时候,要贯彻‘悭之子鱼,更授之予渔"的思想.
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篇名 任务驱动教学法在中学信息技术教学中合理应用之我见
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 信息技术 任务驱动教学法 学习目标
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.98
字数 1787字 语种 中文
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信息技术
任务驱动教学法
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