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摘要:
【正】既减轻学生负担又提高教学质量,这一直是课堂教学的一个重要课题,也是课堂教学的最高追求。近年来,我在改革数学课堂结构,优化数学课堂教学方面进行了一些探索,在"明确目标、改进教法、提高质量"十二字上做文章。通过实践,学生的积极性高了,学习负担轻了,教学质量也提高了,其主要做法如下。
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文献信息
篇名 明确目标 改进教法 提高质量
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 提高质量 学生负担 教学质量 小数乘法 课堂结构 课堂练习 课堂教学方面 两位小数 应用题教学 教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郜小萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高质量
学生负担
教学质量
小数乘法
课堂结构
课堂练习
课堂教学方面
两位小数
应用题教学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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